您现在所处的位置是: 首页> 它山之石
立足社区文化建设 创新社区服务管理

来源:享学网 发布时间:2014-06-25 作者:北京宣武红旗业余大学 李媛媛

收藏

 ── 以西城区月坛街道广一社区为例

  月坛街道广一社区居民主要为广电总局中央电视台、北京电视台的离退休干部、职工及家属。广一社区居民中有很多知名人士,有新闻战线上的老革命家、新中国成立初期中央电台的老广播员、老歌唱家;有知名导演、翻译家、著名主持人;还有众多不同国籍的华侨侨眷,他们是国家和社会的财富,是广一社区得天独厚的无形资产。

  广一社区党委、社区居委会立足本社区居民文化普遍层次高,教育服务需求品位高的特点,努力营造“崇尚学习”的良好氛围,以“打造文化团队,培育文化骨干,建设社区文化”为重点,采用“请进来、走出去”的学习方式,开展学习培训,充分发挥社区名人、能人效应,为广大社区居民搭建起广阔的学习平台,满足社区居民日益增长的精神和文化需求,采用丰富多彩的学习实践活动活跃社区居民的文化生活,建设宜居的高品位社区。

一、凝练核心工作理念  增强社区服务能力

  为了实现建设“祥和、优美、宜居的高品位社区”的美好愿望,把社区干部居民服务落在实处。广一社区党委、社区居委会召开居民代表和党委成员的联席会议。通过大家的讨论,最终形成了“团结务实,相识相助,爱心服务”工作理念。

  “团结务实”——团结包含了认同与理解。每个社区成员之间都会存在文化、背景、阅历以及对问题理解的个体差异,这就需要善解人意,宽容大度,换位思考,求同存异。务实就是要脚踏实地,真抓实干。

  “相识相助”——和睦和谐的邻里关系,可以极大地激发社区人情感的“磁场”能量,焕发活力。睦邻在守望中相识相助,使“磁场”能量无限增大,凝聚力、向心力不断增强。

  “爱心服务”——爱心像冬日温暖的阳光,使社区人感到社会的温暖;爱心是不求回报的默默奉献,爱心服务是给人温暖,让人与人之间的关系更加和谐。

二、发挥社区名人效应  营造“崇尚学习”的良好氛围

  社区两委班子充分挖掘和利用社区人才优势,发挥和谐社区作用。

  请来了社区内的老革命、老党员。离退休干部结合社区发生的事件,给青少年上生动的革命传统教育课。

  如麦少楣,她是我国老一辈翻译家,是1955年克什米尔公主号失事的新中国年轻外交官李肇基烈士的遗孀,她把一生献给了广播事业。她在网上找寻“万隆会议”的来龙去脉,讲解“万隆会议”精神,让学生们体会新中国的建立是革命先烈前赴后继,流血牺牲换来的,激发学生们的爱国之情,并继承光荣的革命传统。

  2012年,在“弘扬北京精神、构筑人文月坛”活动中,我们请到著名主持人赵忠祥先生参与到社区“月坛典范人物评选”活动中。社区青少年在这些活动中得到教育,从接触老革命家,接近名人中得到启迪,得到锻炼。

  每年广一社区都会举办多种多样的活动将社区的居民吸引到各项学习活动中。大家欢聚在一起畅想如今美好安定的生活,畅想我们国家,我们社区的美好未来。

三、整合资源  搭建学习平台

  利用首都博物馆离社区较近的便利条件,充分利用月坛———首博老年文博学堂、培训授课的机会,支持并指导居民积极参与学习,不断提高居民的自身素质。从两节期间的走访慰问,端午、重阳节期间的慰问联谊活动、面向残疾人的防灾自救知识手册发放活动,到对于外来务工人员、流动人员的法制宣传活动极大地丰富了居民文化生活。

  近年来,在社区广大居民中形成一股“夏日文化广场热”,欢声笑语、劲歌热舞,一股浓浓的群众文化气息扑面而来。夏日文化广场活动300多人次演员,千余人观众为社区和居民之间搭建了一个相互沟通、展示风采的平台,并将文化活动的乐趣在群众中得到充分发挥,让居民深切感受和谐氛围。社区呈现出文化活动处处见,文明之花开遍社区的和谐场面。

  点评:文化是民族的血脉、是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,必须发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。党的十八大倡导,开展群众性文化活动,引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。

  广一社区党委、社区居委会立足本社区居民文化普遍层次高,教育服务需求品位高的特点,努力营造“崇尚学习”的良好氛围,以建设社区文化为重点,充分利用自身资源,积极开发周边可利用资源,强化过程管理,创造一切有利条件,充分保障社区居民的学习。采用“请进来、走出去”的学习方式,开展学习培训。充分发挥社区名人、能人效应,为广大社区居民搭建起广阔的学习平台,采用丰富多彩的学习实践活动活跃社区居民的文化生活,建设宜居的高品位社区。

  文化是社区建设的灵魂。进一步丰富社区文化内涵,规范行为文化、优化环境文化。挖掘社区教育人力资源,建立人才库、充实志愿者队伍、扩大专兼职教师队伍,培育学习型团队,发挥示范引领作用,才能不断提高社区居民参加社区建设和教育的参与率。

上一篇:让姐妹们在家门口就业
下一篇:重视老年教育 让每个老年人享有受教育的权利