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[浙江]“推进浙江省终身教育体系与学习型社会建设研究”课题组赴平湖市调研

来源:享学网 发布时间:2015-04-07 作者:浙江省社区教育指导中心办公室

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   近日,《浙江日报》以《平湖市民在线学习平台受热捧——随学网,随时随地学》为题,报道了该平台的开发应用、服务市民学习等情况,得到了郑继伟副省长的关注。郑继伟批示要求“推进浙江省终身教育体系与学习型社会建设研究”课题组赴平湖实地了解情况,采集分析课题研究的实践样本。4月2日上午,在浙江广播电视大学党委委员、副校长、省社区教育指导中心副主任眭宝良的带领下,省教育厅政策法规处处长陈峰,浙江广播电视大学继续教育发展处副处长、省社区教育指导中心办公室副主任杨淑珺等一行5人赴平湖调研“随学网”建设、社区教育工作推进等情况。平湖市教育局局长韩云付、副书记邵守平,平湖学院(平湖社区学院)院长邵志华、副院长徐育红等有关人员参加了座谈会。

  座谈会上,邵志华院长介绍了平湖市社区教育工作和“随学网”建设应用情况。双方主要围绕“随学网”基本建设情况、注册在学人群类别、在线学习内容、学习支持服务、政府机制保障、平台建设成效等主题进行了咨询和探讨。

  据悉,“随学网”由平湖学院(平湖社区学院)投入150余万元开发建设,2014年开通试运行。平台面向全体市民,支持在线学习服务、用户管理、学习效果评估、学习交流等功能,同时能满足企事业单位教育培训个性化定制要求。目前,平台注册人数达2万多人,拥有课程数4652个,并建有一批乡土化学习资源。为保障“随学网”日常运作与维护,平湖市建立完善了一系列数字化管理制度。在初步形成学习记录与积累等技术支撑基础上,平台积极引入学习币概念,探索学习激励机制,建立学习成果兑换商城,市民积累不同等级的学习币兑换相应实物。

  调研组认为,平湖市在推进社区教育发展和建设“随学网”过程中,积极以满足市民学习需求为目标,充分利用信息技术促进市民终身学习,大力开发本土数字资源,这些具体经验值得推广与借鉴,也为课题研究提供了参考素材。

  “推进浙江省终身教育体系与学习型社会建设研究”是2015年省委省政府领导重点调研课题之一,聚焦分析我省终身教育体系方面存在的问题,提出完善终身教育供给的政策建议。课题由郑继伟副省长主持,省政府办公厅、省教育厅、省人力社保厅、省民政厅、省总工会、浙江广播电视大学、杭州市人民政府等部门参与,具体由省教育厅负责课题协调,学校负责课题实施工作。目前,课题各项工作进展顺利。下一阶段,课题组按照课题研究周期安排,做好课题研究问卷调查,把握研究主要内容,确保课题研究顺利开展。

照片由平湖学院提供

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